O Edital Bolsas de Intercâmbio Cultura Ponto-a-Ponto tem suas inscrições prorrogadas até 02 de dezembro.
O edital objetiva a seleção inicial de 100 (cem) Projetos de Intercâmbio, propostos conjuntamente por 02 (dois) Pontos de Cultura. A finalidade é promover a documentação recíproca e partilhar uma experiência de ação cultural entre os dois Pontos de Cultura proponentes do projeto de intercâmbio, por meio da convivência direta dos representantes de cada Ponto de Cultura, visando ampliar a troca de conhecimentos e o fortalecimento da rede dos Pontos de Cultura.
As inscrições foram prorrogadas até dia 02 de dezembro e podem ser feitas mediante o envio da proposta do projeto de intercâmbio para a Comissão de Avaliação conforme a seguir:
Intercâmbio Cultura Ponto-a-Ponto
Setor Comercial Sul, Quadra 04, Bloco A - 2º andar
Edifício Vera Cruz - Brasília/DF
CEP: 70.304-913
Confira o Edital
Nota:
O Edital de divulgação nº 4/2008, publicado no DOU n° 188, de 29-9-2008, Seção 3, pág. 11, foi retificado. No subitem 7.2, onde se lê: "Os modelos dos documentos previstos no subitem 6.1 podem ser localizados no Portal do Ministério da Cultura: http://www.cultura.gov.br/endereçotalaserfeito - Edital N° X/2008 - Cultura Viva"; leia-se: "Os modelos dos documentos previstos no subitem 7.1 podem ser localizados no Portal do Ministério da Cultura - MinC: http://www.cultura.gov.br/cultura_viva - Edital Nº 4/2008 - Cultura Viva."
www.cultura.gov.br/cultura_viva/?p=505
quinta-feira, 20 de novembro de 2008
Edital para Intercâmbio entre Pontos de Cultura
O Edital Bolsas de Intercâmbio Cultura Ponto-a-Ponto tem suas inscrições prorrogadas até 02 de dezembro.
O edital objetiva a seleção inicial de 100 (cem) Projetos de Intercâmbio, propostos conjuntamente por 02 (dois) Pontos de Cultura. A finalidade é promover a documentação recíproca e partilhar uma experiência de ação cultural entre os dois Pontos de Cultura proponentes do projeto de intercâmbio, por meio da convivência direta dos representantes de cada Ponto de Cultura, visando ampliar a troca de conhecimentos e o fortalecimento da rede dos Pontos de Cultura.
As inscrições foram prorrogadas até dia 02 de dezembro e podem ser feitas mediante o envio da proposta do projeto de intercâmbio para a Comissão de Avaliação conforme a seguir:
Intercâmbio Cultura Ponto-a-Ponto
Setor Comercial Sul, Quadra 04, Bloco A - 2º andar
Edifício Vera Cruz - Brasília/DF
CEP: 70.304-913
Confira o Edital
Nota:
O Edital de divulgação nº 4/2008, publicado no DOU n° 188, de 29-9-2008, Seção 3, pág. 11, foi retificado. No subitem 7.2, onde se lê: "Os modelos dos documentos previstos no subitem 6.1 podem ser localizados no Portal do Ministério da Cultura: http://www.cultura.gov.br/endereçotalaserfeito - Edital N° X/2008 - Cultura Viva"; leia-se: "Os modelos dos documentos previstos no subitem 7.1 podem ser localizados no Portal do Ministério da Cultura - MinC: http://www.cultura.gov.br/cultura_viva - Edital Nº 4/2008 - Cultura Viva."
www.cultura.gov.br/cultura_viva/?p=505
O edital objetiva a seleção inicial de 100 (cem) Projetos de Intercâmbio, propostos conjuntamente por 02 (dois) Pontos de Cultura. A finalidade é promover a documentação recíproca e partilhar uma experiência de ação cultural entre os dois Pontos de Cultura proponentes do projeto de intercâmbio, por meio da convivência direta dos representantes de cada Ponto de Cultura, visando ampliar a troca de conhecimentos e o fortalecimento da rede dos Pontos de Cultura.
As inscrições foram prorrogadas até dia 02 de dezembro e podem ser feitas mediante o envio da proposta do projeto de intercâmbio para a Comissão de Avaliação conforme a seguir:
Intercâmbio Cultura Ponto-a-Ponto
Setor Comercial Sul, Quadra 04, Bloco A - 2º andar
Edifício Vera Cruz - Brasília/DF
CEP: 70.304-913
Confira o Edital
Nota:
O Edital de divulgação nº 4/2008, publicado no DOU n° 188, de 29-9-2008, Seção 3, pág. 11, foi retificado. No subitem 7.2, onde se lê: "Os modelos dos documentos previstos no subitem 6.1 podem ser localizados no Portal do Ministério da Cultura: http://www.cultura.gov.br/endereçotalaserfeito - Edital N° X/2008 - Cultura Viva"; leia-se: "Os modelos dos documentos previstos no subitem 7.1 podem ser localizados no Portal do Ministério da Cultura - MinC: http://www.cultura.gov.br/cultura_viva - Edital Nº 4/2008 - Cultura Viva."
www.cultura.gov.br/cultura_viva/?p=505
terça-feira, 18 de novembro de 2008
Como o cinema “fala”
Por André Setaro
A maioria das pessoas que vai ao cinema recebe uma avalanche de imagens e não se encontra apta a identificá-la enquanto uma linguagem. O que interessa, apenas, é a história, a intriga, o desdobramento das situações - aquilo que se chama de ’fábula’. Assim, o espectador comum não percebe que o filme tem uma narrativa e é esta que, por assim dizer, ’puxa’ a fábula - a história. Por narrativa se entende a maneira pela qual o realizador cinematográfico manipula os elementos da linguagem fílmica. Ou seja: o conjunto das modalidades de língua e de estilo que caracterizam o discurso cinematográfico.
O que precisa ficar bem entendido é o seguinte: o que merece crédito na obra cinematográfica não é o que se diz 'no' filme, mas, sim, o que o filme 'diz'. E este 'fala' por meio de sua linguagem específica, assim como na literatura o escritor se expressa por um conjunto de palavras que formam frases, orações e períodos. A expressão daquele que escreve se dá através da sintaxe. E o cinema também tem uma sintaxe que se cristaliza pelo relacionamento dos planos, das cenas, das seqüências. Assim, os elementos básicos da linguagem cinematográfica, os chamados elementos determinantes, podem ser assim considerados: a planificação (os diversos tipos de planos - geral, de conjunto, americano, médio, close up...), os movimentos de câmera (travelling, panorâmica, na mão...) e a angulação (’plongée’, ’contre-plongée’...). E a montagem, existindo também os elementos componentes, mas não determinantes (fotografia, intérpretes, cenografia...).
Continua.. Fonte: www.coisadecinema.com.br
Postado por Raphaela
A maioria das pessoas que vai ao cinema recebe uma avalanche de imagens e não se encontra apta a identificá-la enquanto uma linguagem. O que interessa, apenas, é a história, a intriga, o desdobramento das situações - aquilo que se chama de ’fábula’. Assim, o espectador comum não percebe que o filme tem uma narrativa e é esta que, por assim dizer, ’puxa’ a fábula - a história. Por narrativa se entende a maneira pela qual o realizador cinematográfico manipula os elementos da linguagem fílmica. Ou seja: o conjunto das modalidades de língua e de estilo que caracterizam o discurso cinematográfico.
O que precisa ficar bem entendido é o seguinte: o que merece crédito na obra cinematográfica não é o que se diz 'no' filme, mas, sim, o que o filme 'diz'. E este 'fala' por meio de sua linguagem específica, assim como na literatura o escritor se expressa por um conjunto de palavras que formam frases, orações e períodos. A expressão daquele que escreve se dá através da sintaxe. E o cinema também tem uma sintaxe que se cristaliza pelo relacionamento dos planos, das cenas, das seqüências. Assim, os elementos básicos da linguagem cinematográfica, os chamados elementos determinantes, podem ser assim considerados: a planificação (os diversos tipos de planos - geral, de conjunto, americano, médio, close up...), os movimentos de câmera (travelling, panorâmica, na mão...) e a angulação (’plongée’, ’contre-plongée’...). E a montagem, existindo também os elementos componentes, mas não determinantes (fotografia, intérpretes, cenografia...).
Continua.. Fonte: www.coisadecinema.com.br
Postado por Raphaela
sexta-feira, 7 de novembro de 2008
OUTRO OLHAR - PARTICIPE DO JORNALISMO DA TV BRASIL
A TV Brasil possui um espaço para a divulgação de vídeos feitos pela sociedade civil. Este quadro, chamado OUTRO OLHAR, possui cerca de três minutos e vai ao ar no telejornal Repórter Brasil.
Os vídeos são de produtores independentes, pontos de cultura, cooperativas, cidadãos comuns, grupos e movimentos sociais. A idéia é criar parcerias entre a sociedade e a TV Brasil, para que os cidadãos possam fazer parte de forma ativa da linha editoral da empresa.
São exibidas reportagens, entrevistas e imagens nos mais variados formatos:
curta-metragem, mini-documentário, vídeos de celulares, máquinas fotográficas etc.
Mais de 70 produções independentes já foram ao ar no OUTRO OLHAR.
Os vídeos estão nos sites http://br.youtube.com/user/outrolhar e
http://www.agenciabrasil.gov.br
COMO PARTICIPAR
Se você produz conteúdo informativo que mostra a realidade de sua comunidade, com a sua versão dos fatos, entre em contato com a gente enviando um email para outroolhar@tvbrasil.org.br
INFORMAÇÕES
1º - Os vídeos devem ter até 3 minutos (a exibição no telejornal fica em torno de 2 minutos); em resolução 720 x 480.
2º - Informações necessárias: título, breve sinopse, formato/suporte, duração, ano da produção, nome dos realizadores/diretores;
3º - Endereço: PRODUÇÃO OUTRO OLHAR/TV Brasil - Empresa Brasil de Comunicação - SCRN 702/03 - Bloco B - nºs 16 e 18 - Ed. RADIOBRÁS - Brasília - DF - CEP 70.720-620
4º - Por correio, envie: Fitas Mini DV, DVCAM, BetaCAM ou DVD;
5º - Produções em formato digital (inclusive de celulares e máquinas fotográficas) também podem ser enviadas diretamente via FTP (internet banda larga) – neste caso, entre em contato com nossa equipe para receber instruções;
6º - É necessário que sejam enviadas autorizações de imagens e exibição, permitindo a edição e veiculação da TV Brasil;
7º - Uma equipe fará a análise e seleção do material recebido, que poderá ser utilizado, ou não, nos telejornais, conforme critérios jornalísticos da TV Brasil.
Nós do Outro Olhar esperamos estabelecer um número importante de parcerias de forma a garantir toda a pluralidade de informações que estão por aí e que não são mostradas diariamente. É obrigação da TV Brasil como empresa pública de informação que é.
Os vídeos são de produtores independentes, pontos de cultura, cooperativas, cidadãos comuns, grupos e movimentos sociais. A idéia é criar parcerias entre a sociedade e a TV Brasil, para que os cidadãos possam fazer parte de forma ativa da linha editoral da empresa.
São exibidas reportagens, entrevistas e imagens nos mais variados formatos:
curta-metragem, mini-documentário, vídeos de celulares, máquinas fotográficas etc.
Mais de 70 produções independentes já foram ao ar no OUTRO OLHAR.
Os vídeos estão nos sites http://br.youtube.com/user/outrolhar e
http://www.agenciabrasil.gov.br
COMO PARTICIPAR
Se você produz conteúdo informativo que mostra a realidade de sua comunidade, com a sua versão dos fatos, entre em contato com a gente enviando um email para outroolhar@tvbrasil.org.br
INFORMAÇÕES
1º - Os vídeos devem ter até 3 minutos (a exibição no telejornal fica em torno de 2 minutos); em resolução 720 x 480.
2º - Informações necessárias: título, breve sinopse, formato/suporte, duração, ano da produção, nome dos realizadores/diretores;
3º - Endereço: PRODUÇÃO OUTRO OLHAR/TV Brasil - Empresa Brasil de Comunicação - SCRN 702/03 - Bloco B - nºs 16 e 18 - Ed. RADIOBRÁS - Brasília - DF - CEP 70.720-620
4º - Por correio, envie: Fitas Mini DV, DVCAM, BetaCAM ou DVD;
5º - Produções em formato digital (inclusive de celulares e máquinas fotográficas) também podem ser enviadas diretamente via FTP (internet banda larga) – neste caso, entre em contato com nossa equipe para receber instruções;
6º - É necessário que sejam enviadas autorizações de imagens e exibição, permitindo a edição e veiculação da TV Brasil;
7º - Uma equipe fará a análise e seleção do material recebido, que poderá ser utilizado, ou não, nos telejornais, conforme critérios jornalísticos da TV Brasil.
Nós do Outro Olhar esperamos estabelecer um número importante de parcerias de forma a garantir toda a pluralidade de informações que estão por aí e que não são mostradas diariamente. É obrigação da TV Brasil como empresa pública de informação que é.
quinta-feira, 30 de outubro de 2008
terça-feira, 28 de outubro de 2008
Projeto cria webcomunidade para compartilhamento de conteúdo e promove o intercâmbio entre alunos e professores de várias regiões de Minas Gerais
Idealizada por educadores e profissionais da área da comunicação, a iniciativa abrange um concurso cultural e a criação de uma “webcomunidade” interativa, para compartilhamento de conteúdo produzido com as tecnologias móveis. Esta plataforma virtual também servirá para professores e escolas do Estado utilizarem diferentes metodologias de ensino e avaliação escolar com a apropriação das novas mídias. Oficinas de vídeo, áudio e fotografia em colégios da capital e do interior serão ministradas durante o mês de outubro.
O projeto busca promover a sinergia entre cultura, tecnologia e educação, além de incentivar a reflexão sobre o papel do celular na vida cotidiana, na inclusão digital, nos processos de comunicação e o seu impacto na educação. Por meio de ações diversificadas, a iniciativa pretende apontar caminhos para que os estudantes exerçam as habilidades de interpretação, síntese, criatividade, pesquisa e construção de linguagens artísticas. O objetivo também é democratizar a produção e o acesso aos conteúdos audiovisuais, através de uma “inclusão criativa” e inovação no saber.
A iniciativa também conta com um portal que tem como objetivo se tornar um importante instrumento de adequação das novas mídias ao processo educacional. Através de treinamentos específicos, escolas e professores do Estado utilizarão este espaço para o ensino e a avaliação. Os trabalhos publicados poderão ser a “tarefa de casa” dos alunos, estimulada pelo professor, que terá mecanismo para fazer avaliações online e dar notas, assim como em uma tradicional prova escrita. Professores e escolas também concorrerão a prêmios.
Além disso, o projeto também conta com oficinas ministradas no formato de “vivências criativas” nas escolas do ensino médio, com a participação dos alunos, professores, funcionários e direção. Durante essas atividades, são passadas noções sobre vídeo, fotografia, áudio e produção de conteúdo com o celular.
Fonte: BLOG Cultura e Mercado
Postado por Raphaela Simões
O projeto busca promover a sinergia entre cultura, tecnologia e educação, além de incentivar a reflexão sobre o papel do celular na vida cotidiana, na inclusão digital, nos processos de comunicação e o seu impacto na educação. Por meio de ações diversificadas, a iniciativa pretende apontar caminhos para que os estudantes exerçam as habilidades de interpretação, síntese, criatividade, pesquisa e construção de linguagens artísticas. O objetivo também é democratizar a produção e o acesso aos conteúdos audiovisuais, através de uma “inclusão criativa” e inovação no saber.
A iniciativa também conta com um portal que tem como objetivo se tornar um importante instrumento de adequação das novas mídias ao processo educacional. Através de treinamentos específicos, escolas e professores do Estado utilizarão este espaço para o ensino e a avaliação. Os trabalhos publicados poderão ser a “tarefa de casa” dos alunos, estimulada pelo professor, que terá mecanismo para fazer avaliações online e dar notas, assim como em uma tradicional prova escrita. Professores e escolas também concorrerão a prêmios.
Além disso, o projeto também conta com oficinas ministradas no formato de “vivências criativas” nas escolas do ensino médio, com a participação dos alunos, professores, funcionários e direção. Durante essas atividades, são passadas noções sobre vídeo, fotografia, áudio e produção de conteúdo com o celular.
Fonte: BLOG Cultura e Mercado
Postado por Raphaela Simões
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